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L’apprentissage de la langue française dans l’enseignement fondamental au Luxembourg: Title Page

L’apprentissage de la langue française dans l’enseignement fondamental au Luxembourg
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Notes

table of contents
  1. Book Cover
  2. Title Page
  3. Editorial
  4. Introduction
  5. Contexte politique et renouveau didactique : organisation de l’apprentissage du français à l’école fondamentale et élaboration de nouveaux matériels didactiques
  6. Changement de paradigme au sein du matériel didactique
  7. Importance d’une mise en question :phase d’essai et phase d’évaluation
  8. Conclusion : une approche renouvelée allant au-delà du matériel didactique
  9. Références bibliographiques

L’apprentissage de la langue française dans l’enseignement fondamental au Luxembourg

Christiane Bechtold

Current Trends in Luxembourg Studies - 4

Éditées par Peter Gilles, Markus Hesse, Michel Pauly et Christian Schulz

Script University of Luxembourg

Melusina Press Melusina Press, 2024

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