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Les groupes de base et avancés à l’épreuve de la différenciation pédagogique: Title Page

Les groupes de base et avancés à l’épreuve de la différenciation pédagogique
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Notes

table of contents
  1. Book Cover
  2. Title Page
  3. Editorial
  4. Introduction
  5. La réforme
  6. La « différenciation » externe
  7. L’obsession pour les notes
  8. La sélection en lieu et place de la différenciation
  9. L’impact psychologique
  10. Un carcan institutionnalisé
  11. Soutenir plutôt que contrôler
  12. Conclusion
  13. Références bibliographiques

Les groupes de base et avancés à l’épreuve de la différenciation pédagogique

Florent Wurth

Current Trends in Luxembourg Studies - 4

Éditées par Peter Gilles, Markus Hesse, Michel Pauly et Christian Schulz

Script University of Luxembourg

Melusina Press Melusina Press, 2024

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